Acerca de los autores
MANUEL QUILES CRUZ
Es doblemente normalista. Profesor de educación primaria y Profesor de educación secundaria en la especialidad de Historia. Egresado de la Escuela Nacional de Maestros y de la Escuela Normal Superior de México. Fue alumno de los grandes maestros mexicanos. Porta una experiencia de 54 años de servicio ininterrumpidos.
Trabaja para maestros desde 1974. Su primer curso a maestros lo impartió dentro del proceso de Reforma Educativa de 1972. Ha vivido las reformas educativas de los últimos 50 años.
Fue maestro de la Universidad Pedagógica Nacional durante 40 años, Profesor Titular “C” de Tiempo Completo, dictaminado por oposición. Impartió clase en diferentes licenciaturas de la UPN.
En su vida profesional ha participado como autor, coautor o coordinador en 157 libros y cuadernillos para niños, maestros y padres de familia. Igualmente participó en la producción de más de 700 cuadernillos de evaluación para niños, cada uno de ellos con 16 páginas.
Fue Presidente de la Academia Nacional de la Cultura. Ha tenido responsabilidades nacionales que ha cumplido junto a grandes maestros. Es el creativo operador del Seminario Interinstitucional de Pedagogía, de los Talleres filosófico-normativos; de la Mesa Permanente de Política Educativa, la Red de Educadoras Mexicanas, la Mesa Nacional de Gestión Escolar. Es creativo del proyecto Enseñanza de la Historia en el lugar de los hechos, de Lattice Educativo y de Quiles Lattice donde se desempeña como operador académico. Es el fundador de Quiles Lattice Editorial.
JOEL HORACIO OROZCO GONZÁLEZ
Es Licenciado en Educación Secundaria con Especialidad en Historia por la Escuela Normal Superior “Profr: José E. Medrano R”. Cuenta con Maestría por parte del Centro de Investigación y Docencia (CID) y por parte del Colegio Nueva Vizcaya, ha publicado en diversas revistas literarias como educativas, coautor del libro, “Cuentos para recuperar la cordura” el cual ganó el premio publicaciones 2011 por el estado de Chihuahua y del poemario, “Palabras Circulares”. Actualmente es Asesor Técnico Pedagógico de Telesecundaria y catedrático de maestría por parte de la ENSECH en la unidad Creel y en Cuauhtémoc.
ANTONIO DOMÍNGUEZ HIDALGO
Es un educador mexicano, profesor de educación primaria, maestro en lengua y literatura españolas, doctorado en pedagogía.
Diplomado en lenguaje y literatura, especializado en lingüística y semiótica, poeta, cuentista, actor, dramaturgo, ensayista y cantor.
No toda la gente sabe de su abundante obra, sin embargo, hay quienes lo identifican por sus innovadoras obras de texto para la clase de español, las cuales abarcan desde los estudios básicos hasta la educación superior. Español Manipulado fue un libro que enseñó a redactar a miles de estudiantes con una metodología integral apoyada en las investigaciones de la lingüística aplicada.
En todos sus libros escolares pasean genialmente anticipos de las propuestas que apenas hoy en día se intenta aplicar el enfoque co-municativo, las prácticas sociales del lenguaje, los centros de interés, los proyectos, la enseñanza situada y colaborativa, la didáctica de la acción con la producción de textos, fotonovelas, crónicas, cómics, arboreaciones, las más diversas dinámicas y estrategias creativas, la búsqueda de hacer al educando un ser competente en el manejo de sus recursos comunicativos y en aprender a conocer holísticamente.